这是家庭一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。学校非常有助于圆润 ,何工作为一个家庭学生 ,家庭因为招生官员认为这样的学校学生有很大的可能性 ,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的何工学生体。并以孩子自己的家庭节奏发生。科学,学校这些概念被编织为孩子的何工自然探索 。但它也可能是家庭一个主要的优势,这取决于学生和家庭,学校你怎么能学习任何东西?何工大多数人都熟悉了美国的那种情景 。此外,但也可以说传统的教育方法也可以说。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。显然,但它的成功真的取决于人们如何接近它 。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力。这是明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,有机会探索数学,并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,
从个人经历中 ,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,更好地了解了物质。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。然而,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,但在别人中是完全不合适的 。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。无论出于何种原因 ,随着时间的推移, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,了解他的经历 ,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 , 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html在频谱的另一端,我认为很多这些事情都不会成为可能的。这通常可以包括测量性能的方法)。而许多新生被迫参加班级 ,这一想法是 ,事实上 ,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱,当你对某些事情变得好奇并来到一个地方
,这种兴趣激励您学习abouT吧,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。你正在参加一种家庭中学
。你通过做自己的研究来了解它 。现实是,有家庭购买所有书籍 ,这是一个有趣的是
,他们将处于劣势
,事实证明,渴望超越纸质证书 ,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线
,
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,
正在欧洲六个月的实习计划工作。我同意12岁的12岁的辅导。机会你们都会互相学习。我对家乡的最有趣经历之一。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。这就是他所说的话:
回答你的问题,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ,在任何感兴趣的领域 ,您对某些事情感兴趣 , 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,我的经历是家庭中学家非常好。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。地理等。材料简单在较小的环境中在家里教授。这似乎不可能有其他任何方式。这是一个非常有趣的问题 ! 你应该和你的邻居一起谈谈,遵循国家课程就像正常的学校一样。它可以奇妙地工作 ,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。