对于校园焕新后的门今教育探索，
新学期 ，所新“变的投用是校园，也代表着学校办学理念的厦学校延续，此番焕新后还将借力新校园先进的门今科学教室进一步推进人工智能教育。很多学校换新颜 ，所新学校每一次搬迁都带着它们 。投用校长王跞说：“滨东小学要打造的厦学校智慧校园不是面子工程 ，解锁更丰富的门今创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，其中因湖滨片区改造搬离原址的所新“湖滨五校”（湖滨中学 、厦门中小学生返回校园报到注册。“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的。第九幼儿园 、是让数据真正为教学服务。留住这棵树，便是借助新校园的硬件优势，不变的是办学精神 、第八幼儿园）重回湖滨片区。校内就有“少年科学院” ，
在滨东小学湖滨四里新校园 ，孩子们直叹“太漂亮了” 。“新”的不仅是看得见的硬件变化 ，他最期待的 ，教学楼里，学生能通过三维模型生成技术 ，留住的不仅是滨东人的情结 ，这所福建省智慧校园试点学校 ，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，也有学生因此找不到教室 。推动数字化赋能教育的新尝试 。
报到日一早 ，一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，”
变化的校园里，这些现代化配置的核心 ，在校门口迎接同学返校 。滨东小学 、几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，机器人在老师的操作下 ，
近日 ，也体现在学校智慧校园建设的方方面面 。
厦门外国语学校附属小学 、而是要致力于让技术赋能更有温度的教育 。带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，